编者按：古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹，于2024年11月24日去世，享年100岁。叶嘉莹先生参加“叶氏驼庵奖学金”颁奖典礼桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。1979年，叶嘉莹先生（中）与李霁野夫妇的合影昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴。临歧一课浑难罢，直到深宵夜角吹。（《天津纪事绝句二十四首》其二十）两个月来，叶先生渊博的知识，诗人的气质，热爱祖国的真挚情感、严谨求实的治学态度，都给自己留下终生难忘的印象。叶先生不仅仅向我们传授中国古典诗词的知识，更是向我们传递一种人生哲理和向上的力量。她说，如果说实践是检验真理的唯一标准，那么真诚则是追求真理的重要途径。做人做事要真诚，学习钻研要真诚。真诚是做人的重要标准，古代这样，今天也是如此。《向晚》近日颇有归国之想，傍晚于林中散步，成此二绝。其一向晚幽林独自寻，枝头落日隐余金。渐看飞鸟归巢尽，谁与安排去住心。其二花飞早识春难驻，梦破从无迹可寻。漫向天涯悲老大，余生何地惜余阴。谢琰先生书《向晚二首》《再吟二绝》，题下注云：写成前二诗后不久，偶接国内友人来信，提及今日教育界之情势大好，读之极感振奋，因用前二诗韵吟此二绝。其一却话当年感不禁，曾悲万马一时瘖。如今齐向春郊骋，我亦深怀并辔心。其二海外空能怀故国，人间何处有知音。他年若遂还乡愿，骥老犹存万里心。《水调歌头·秋日有怀国内外各地友人》虽别离，经万里，梦魂通。书生报国心事，吾辈共初衷。天地几回翻覆，终见故园春好，百卉竞芳丛。何幸当斯世，莫放此生空。吾人读诗只解字面固然不可，而要千载之下的人能体会千载而上之人的诗心。然而这也还不够，必须要从此中有生发。……吾人读了古人的诗，仅能了解古人的诗心又管什么事儿？必须有生发，才得发挥而光大之。……可以说吾人的心帮助古人的作品有所生发，也可以说古人的作品帮助吾人的心有所生发。这就是互为因缘。（《中国经典原境界》）叶嘉莹先生捧读她亲自编注的《给孩子的古诗词（讲诵版）》《题何氏宅园亭》。大家不妨一起来读读王安石的这首小诗：荷叶参差卷，榴花次第开。但令心有赏，岁月任渠催。1981年，叶嘉莹先生（左）出席杜甫学会会议时与缪钺教授（中）、金启华教授（右）在成都杜甫草堂《绝句四首》其三：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《唐诗杂论》）。叶嘉莹先生（左）与张静（右）在迦陵学舍其一春风往事忆南开，客子初从海上来。喜见劫馀生意在，满园桃李正新栽。其二依依难别夜沉沉，一课临歧感最深。卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。
叶先生看到当日的满园桃李如今都已各有成就，当然觉得欣喜。
大家有没有注意到，30年前叶先生为这批学生讲课时写下的诗句里就有“临歧一课浑难罢，直到深宵夜角吹”，30年后，叶先生仍在感慨“依依难别夜沉沉，一课临歧感最深”，为什么呢？原来啊，1979年叶先生在南开首次讲授古诗词课，在学生中产生了强烈的反响，等到两个月后这个课程系列要结束的最后一课，叶先生一直讲到教室熄灯，同学们仍然不愿下课、不愿离去。那是一个怎样难忘的场景啊！
不过30年来国内社会也发生了不少变化，叶先生所盼望的是这些学生仍能保有当年那一份充满理想和追寻的纯真的本心，所以写下来“未应磨染是初心”的诗句相赠。“磨染”是有出处的，《论语·阳货》：“子曰：‘不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁’。”翻译过来就是：不是说坚硬的东西磨也磨不薄吗？不是说洁白的东西，染也染不黑吗？这是孔子对弟子子路说的话，表示自己品格高洁，不会受到外界的影响。叶先生所看重的，也正是这种不磷不缁的风骨。“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心”，叶先生说，我，叶嘉莹，还是30年前，站在南开大学主楼111教室教书的那个叶嘉莹，我还在从事着自己喜爱的古典诗词的教研工作。请问在座诸君，你们跟当年坐在主楼111教室的那个自己，初心改变了吗？
诗词，可以这样讲！在将近80年的教学生涯中，叶嘉莹先生将其深厚的国学根底、精湛的西学修养和深刻的生命体验融为一体，形成了独特的解诗学范式，召唤生活在不同时间、空间，有着不同的价值、信仰的听众，将自己的生命体验贯注到中华诗教中，成为“讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”的典范。
